विद्यार्थी संज्ञानात्मक क्रियाकलाप: समस्येचे आधुनिक दृश्य

विद्यार्थी संज्ञानात्मक क्रियाकलाप: समस्येचे आधुनिक दृश्य
लिंडा होनहोल्झचा अवतार
यांनी लिहिलेले लिंडा होनहोल्झ

विद्यार्थ्यांनी संज्ञानात्मक कौशल्यांना उत्तेजन देण्यावर लक्ष केंद्रित केलेले क्रियाकलाप असले पाहिजेत या विषयावरील वाद बर्‍याच वर्षे चालते. काहीजणांचा असा समज आहे की संज्ञानात्मक क्रिया निरर्थक आहे, तर काहीजण म्हणतात की जगाच्या तयारीसाठी मुलांची मने तयार करण्याचा हा एक मार्ग आहे. त्यांच्या समस्येचे निराकरण, निर्णय घेण्याची क्षमता आणि तत्सम कौशल्यांवर कार्य केल्याने ही कार्ये त्यांना आयुष्यासाठी तयार करतात.

तुमच्या वर्गात संज्ञानात्मक उपक्रम राबविण्याचे उद्दीष्ट आहे का? या समस्येचे आधुनिक दृश्य आणि या कामांचा मुलांना कसा फायदा होईल हे येथे आहे!

संज्ञानात्मक शिक्षण उपक्रमांचे उद्दीष्ट काय आहे?

अशी एक सेटिंग तयार करण्याची कल्पना आहे की जिथे सहभागी त्यांची तपासणी, सर्जनशीलता, तर्कशास्त्र आणि संबंधित कौशल्ये समस्येचे निराकरण करण्यासाठी किंवा विषयाला उत्तर देण्यासाठी लागू करतील. अचूक पद्धत भिन्न असू शकते, जी आपल्याला आपल्या गटासाठी योग्य कार्य करण्यासाठी डिझाइन करण्यासाठी भरपूर पर्याय देते.

वैज्ञानिक संशोधन या दाव्याचे समर्थन करते की संज्ञानात्मक क्रिया मुलांसाठी फलदायी ठरू शकतात. अर्ली चाइल्डहुड रिसर्च तिमाही प्रकाशित ए अभ्यास दहा महिन्यांपासून ते सहा वर्षांच्या वयोगटातील 840 मुलांसह. संज्ञानात्मक आणि सर्जनशील खेळाच्या क्रिया मुलांच्या मानसिक कौशल्यांवर परिणाम करू शकतात हे लेखकांनी दर्शविले. हे दर्शविते की हा दृष्टीकोन एखाद्या सिद्धांतापेक्षा कितीतरी अधिक आहे.

संज्ञानात्मक शिक्षणाचे मुख्य उद्दिष्टे

आपण अध्यापनाच्या पातळीवर अवलंबून कार्ये तयार केली पाहिजेत, परंतु लक्ष्ये नेहमी समान असतात. संज्ञानात्मक क्रियाकलापांद्वारे आपण काय साध्य करू शकता आणि आपल्या विद्यार्थ्यांकरिता त्यांचे अनुकरण कसे करावे याचे विहंगावलोकन येथे आहे.

मेमरी

एखाद्या व्यक्तीच्या स्मरणशक्तीला चालना देण्याची कल्पना आहे. विद्यार्थ्यांना मागील वर्गातील गोष्टी आठवतात का हे पाहणे उत्कृष्ट ठरेल. क्लासिक प्रश्नोत्तर सत्राबद्दल विसरा आणि शेवटच्या धड्याच्या सर्वात महत्त्वपूर्ण माहितीवर परिच्छेद लिहिण्यास मुलांना सांगा. त्यांना जे काही आठवते ते लिहिण्यास त्यांचे स्वागत आहे. 

आपण इतिहास शिकवत असल्यास, आपण त्यांना घटनाक्रमानुसार ठेवण्यास सांगू शकता. जेव्हा एखादी विशिष्ट लढाई घडली तेव्हा आपल्याला अचूक वेळेचा आग्रह धरण्याची गरज नाही; मेंदूला योग्य क्रमाने ठेवण्यासाठी हे सर्व काही चालविते.

समस्या समजत आहे

आधुनिक काळात प्राध्यापक होणे कठीण आहे. आपणास याची खात्री नाही की मुले ऐकत आहेत, आपण काय बोलत आहात हे समजू द्या. म्हणूनच भिन्न कोनातून माहिती मिळविण्यासाठी आपण त्यांच्या मेंदूला चालना देऊ शकता.

Безликий стоковое фото с Анонимный, арифметика, безликий

उदाहरणार्थ, या विषयावर वादविवाद करण्यास त्यांना प्रेरित करा. आपण समाजशास्त्र शिक्षक असल्यास, सध्याच्या ट्रेंडवर लक्ष केंद्रित करा. एका विद्यार्थ्यास सोशल नेटवर्क्सचा बचाव करण्यास सांगा आणि दुसर्‍या विद्यार्थ्यावर टीका करण्यास सांगा. त्यांनी युक्तिवाद सादर करण्यास मोकळे असले पाहिजे कारण विचार त्यांच्या मनात आहे.

समस्या सोडवणे

वास्तविक जीवनात अडचणी येताना आपण समस्येचे निराकरण कसे कराल? दृष्टिकोन नेहमी सारखा असतो - आपण समस्येचे विश्लेषण करता आणि आपल्याला जे सोडवते ते कशावर अवलंबून असते. प्राध्यापक कदाचित एखाद्या समस्येचा विचार करण्यापूर्वी विचार करू शकतात आणि ते बोर्डवर सादर करतात. विद्यार्थ्यांना आतापर्यंत मिळालेल्या ज्ञान आणि कौशल्यांचा वापर करुन समाधान ऑफर करण्यास मर्यादित वेळ आहे. 

मूल्यांकन कौशल्ये

मुलांना आधीपासूनच माहित असलेल्या गोष्टींचे विश्लेषण कसे करावे आणि त्या डेटाच्या आधारे माहितीपूर्ण निर्णय कसे घ्यावेत हे शिकले पाहिजे. हे त्यांना नंतरच्या आयुष्यात निर्णय घेण्याचा स्मार्ट दृष्टीकोन विकसित करण्यास मदत करू शकेल.

आपण विद्यार्थ्यांस एखाद्या फायद्याचे आणि बाधक यादी बनवून एखाद्या विशिष्ट समस्येचे किंवा निर्णयाचे विश्लेषण करण्यास सांगू शकता. त्या शिक्षण पद्धतीमुळे त्यांचे पर्याय कसे वजन करायचे आणि योग्य ते कसे निवडायचे हे प्रकट होते. चर्चेच्या विषयावर अवलंबून, आपण सहभागींना समजू शकेल प्रकारे माहिती दर्शविण्यासाठी आलेख विकसित करण्यास किंवा उपलब्ध डेटा व्यवस्थित करण्यासाठी प्रश्नावली तयार करण्यास सांगू शकता.

सर्जनशीलता

सर्जनशील कार्ये आपल्याला प्राथमिक स्तरावर ते महाविद्यालय पर्यंत प्रत्येक स्तरावर मोठ्या प्रमाणात स्वातंत्र्य देतात. विद्यार्थ्यांच्या सर्जनशीलताचे पालनपोषण करणे आणि समस्यांचे निराकरण करण्यासाठी मूळ कल्पना देणे ही कल्पना आहे. 

काही येथे आहेत संज्ञानात्मक क्रियाकलाप सूचना त्या सर्जनशीलतेवर लक्ष केंद्रित करतातः

  • विद्यार्थ्यांना एखाद्या विशिष्ट विषयावर कविता लिहिण्यास सांगा
  • प्रथमच विशिष्ट उत्पादन / सेवा / पद्धत वापरत असलेल्या एखाद्यास सूचना तयार करण्यासाठी कार्य तयार करा
  • एक लहान कथा किंवा एक निबंध लिहा ज्यामध्ये विशिष्ट समस्येवर चर्चा आहे (जगाची भूक, साथीचा रोग, सध्याच्या धड्यांशी संबंधित एक मुद्दा इ.)
  • कल्पना दर्शविण्यासाठी भाषण म्हणून वापरण्यासाठी एक परिदृश्य तयार करा

निष्कर्ष

सर्व शैक्षणिक स्तरावर विद्यार्थी संज्ञानात्मक क्रियाकलाप उपयुक्त ठरू शकतात. आपण विद्यापीठात प्राध्यापक असलात किंवा प्रथम-पदवीधरांसह काम करत असलात तरी ही कार्ये परिणाम आणू शकतात. हे पाहून आम्हाला आनंद झाला आहे की जगभरातील बरेच शिक्षक हा दृष्टीकोन स्वीकारत आहेत आणि वर्गात वापरत आहेत. या कार्यांवर लक्ष केंद्रित करणे केवळ मुलांच्या मानसिक कौशल्यांचे पोषण करत नाही. हे त्यांना स्वारस्य देखील ठेवते कारण त्यांना क्रियाकलाप मजेदार आणि रोमांचक वाटतात.

लेखक बद्दल

अ‍ॅनाबेला ग्रॅटविक एक ब्लॉगर काम करीत आहे एडुसन डॉट कॉम. ती शिक्षणामध्ये तज्ञ आहे आणि विविध स्तरांतील विद्यार्थ्यांना शिकवण्याचा अनेक वर्षाचा अनुभव आहे. Abनाबेले यांचे संबंधित जर्नल्समध्ये असंख्य प्रकाशने आहेत आणि शिक्षणाबद्दल ब्लॉगिंग आवडते.

लेखक बद्दल

लिंडा होनहोल्झचा अवतार

लिंडा होनहोल्झ

साठी मुख्य संपादक eTurboNews eTN मुख्यालयात आधारित.

यावर शेअर करा...